オンライン上の教師間の協働的な学びの場の創設
日本語教師同士が文法指導や添削について相談し、互いに学ぶ場を開設している。日本語学習者の作成した短作文（短作文とは、日本語学習者が、文脈を設定したうえで学習文型を用いた文を作成したもの）の添削についてテキストチャットを用いて、複数の教師がオンライン上で意見を出し合うというものである。
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